социология

Статья посвящена анализу особенностей трудового поведения современной российской молодежи, среди которой выделяются: большой ориентир на смысл и содержание профессиональной деятельности; стремление к самореализации; возрастающий запрос на социальные гарантии труда, предусмотренные законом; значимость материальной составляющей; важность справедливости в оценке труда; особые требования к коллективу, который должен быть основан на партнерском типе отношений и представлять собой совокупность дружеских отношений.

В статье рассматриваются три исследовательские проблемы, которые авторы считают ключевыми для современной социологии. Это связано с тем, что современный мир породил новые отношения между людьми, новую технику, используемую человеком, – все это ставит перед социологией новые научные проблемы, требующие своего исследования. Некогда классики социологии XIX в. показали важнейшие ориентиры для социальных наук, что можно выразить идеей – не только изучать, но и изменять, а перед тем как изменять, обязательно изучить и понять.

В статье рассматриваются основные причины, по которым япон-
ская социология не поддерживает значимых плодотворных свя-
зей с азиатскими социологами и не ведёт исследований, направ-
ленных на Азию.

В статье рассматриваются основные этапы развития феноменологической социологии в Японии. Особое внимание обращается на социологические концепции основных представителей феноменологического направления в японской социологии.

Статья посвящена анализу трансформации социальных представлений о категории «здоровья» на протяжении исторического развития общества. Используя концепцию западного социологического натурализма, социал-дарвинизма, российской органистической школы, показана взаимосвязь биологической при- роды человека и социального здоровья общества. Проведено социологическое осмысление ценности здоровья в повседневных практиках на основе структурно-функционального анализа, понимающей социологии, феноменологической социологии, постмодернизма, виталистической социологии и др.

В данной статье рассматривается проблема разработки методологии и исследовательского инструментария в социологии и других социальных науках. Опираясь на классификацию методологических парадигм, предложенную Жаном Тощенко, автор показывает, что для изучения социальных реалий современной России большим эвристическим потенциалом обладает конструктивистская парадигма, в которой преодолеваются недостатки, присущие традиционной аналитической модели.