МИФОЛОГИЧЕСКОЕ И ФАКТИЧЕСКОЕ В ТЕХНОЛОГИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Article analyzes tendency of the return of post-Soviet mass consciousness to the idea of patriotic education of citizens as a technology that provides a pre-planned result. An explanation is offeredof the reasonswhy attempts by state and public institutions to follow this idea in their public activities often lead to an unplanned result, to the spread of nationalistic sentiments in civil society.
1 См.: О государственной программе «Патриотиче- ское воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы». URL: http://government.ru/media/fi l es/8qqYUwwzHUxzVkH1jsKAErrx2dE4q0ws.pdf (дата обращения: 21.02.2017).
2 Вилков А. А., Колесников К. Ю. Особенности предмет- ного пространства политологического анализа патрио- тизма // Вестн. МГОУ (Электронный журнал). 2015. № 1. С. 2. DOI :10.18384/2224-0209-2015-1–629.
3 Ницше Ф. Так говорил Заратустра. URL: http://lib.ru/ NICSHE/zaratustra.txt (дата обращения: 26.11.2016).
4 «Убей немца» в советской пропаганде. URL: http:// propagandahistory.ru/648/Ubey-nemtsa-v-sovetskoypropagande (дата обращения: 26.11.2016).
5 Там же.
6 См.: Митрохин В. А. Русское Зарубежье : поиск идей и политическая практика (20–30-е годы XX века). Са- ратов, 2001.