1 См.: Гадамер Х. Т. Истина и метод. Основы философ-
ской герменевтики. М., 1991. С. 35.
2 См.: Яусс Х. Р. К проблеме диалогического понима-
ния // Вопр. философии. 1994. № 12. С. 97–106.
3 См.: Изер В. Акт чтения. М., 1972. С. 42.
4 См.: Brinker K. Textlinguistik : Student bibliographie.
Heidelberg, 1993. Р. 23.
5 См.: Дридзе Т. М. Текстовая деятельность в стуктуре
социальной коммуникации : проблемы семиосоциопсихологии.
М., 2004.
6 См.: Щерба Л. В. Избранные работы по русскому языку.
М., 1957. С. 115.
7 См.: Бахтин М. М. Проблемы речевых жанров // Ли-
тературно-критические статьи : сб. науч. ст. М., 1986.
С. 440–441.
8 См.: Гоффман И. Анализ фреймов. М., 2004. С. 663.
9 См.: Garfinkel H. On ethnometodology // Ethnometodology
/ ed. by K. Turner. Middlesex, 1974. P. 43.
10 См.: Колшанский Г. В. Объективная картина мира в
познании и языке. М., 1990. С. 56–57.
11 См.: Радовель М. Р. Факторы взаимопонимания в
межкультурной коммуникации // Материалы между-
нар. научно-практ. конф. «Коммуникация : теория и
практика в различных социальных контекстах “Ком-
муникация 2002”» (Communication across difference).
Ч. 1. Пятигорск, 2002. С. 19–21.
12 См.: Купер И. Р. Гипертекст как способ коммуникации.
URL: http://www.nir.ru/socio/scipubl/sj/sj1-2-00kuper.
html (дата обращения: 06.03.2012).
13 См.: Newson J. Dialogue and Development Action. Gestu-
re and Symbol. The Emergency of Language. Lancaster,
1978. P. 31–42.
14 См.: Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек
– текст – семиосфера – история. М., 1996. С. 278.