В статье рассматривается патриотическое воспитание как часть формирования гражданской идентичности. Исследование, проведенное в 2012 г., выявило сильные и слабые стороны практик
основных субъектов патриотического воспитания (школа, семья, СМИ ). Предлагаются рекомендации по оптимизации реализуемых мероприятий.
