Известия Саратовского университета. Новая серия.
ISSN 1818-9601 (Print)
ISSN 2541-8998 (Online)


Научный отдел. Социология

Cоциально-экономическое назначение и роль профсоюзов в условиях рыночной экономики

В статье рассматриваются актуальные проблемы социально-
экономического назначения и роль российских профсоюзов в
современных условиях, а также анализируются различные пози-
ции ученых относительно места и роли профсоюзов в условиях
рыночных преобразований.

Динамика уровня жизни и неравенств а в городе и селе: оценки с использованием данных бюджетных обследований домашних хозяйств

В статье представлены оценки уровня жизни и неравенства на
основе статистического анализа динамики плотностей распре-
деления городских и сельских домашних хозяйств РФ по пока-
зателю среднедушевого денежного дохода и по показателю его
соотношения с величиной прожиточного минимума.

Азиатские связи японской социологии

В статье рассматриваются основные причины, по которым япон-
ская социология не поддерживает значимых плодотворных свя-
зей с азиатскими социологами и не ведёт исследований, направ-
ленных на Азию.

Модернизация здравоохранения в России и регионе: социологический срез

В статье по результатам социологического исследования раскрываются этапы модернизации российского здравоохранения, особенности современного его реформирования, проблемы и
противоречия данного процесса в России и регионе.

Физкультурно-спортивная деятельность студенческой молодёжи вузов как фактор формирования социального капитала

В статье рассматривается одна из функций спортивной деятельности – способность создать неформальное общение, в ходе которого создаются неформальные связи и контакты, трансформирующиеся в определенные формы социального лифта. С помощью таких объединений создаются механизмы, способствующие развитию социальных лифтов в России, которые трансформируются со временем в социальный капитал.

Профессионализм политической элиты как условие преодоления рискогенности современного общества

Статья посвящена анализу такого важного параметра современной политической элиты, как профессионализм. Автор отмечает, что на современном этапе имеющиеся профессиональные
характеристики элиты во многом детерминируют возможности распространения в обществе рисков. Предлагаются возможные средства, которые могут в будущем предотвратить появление
глобальных политических рисков и связанную с ними нестабильность общественного развития.

Основные направления реформирования высшего профессионально-технического образования России

В статье рассматриваются главные направления внедрения современных обучающих технологий в учебный процесс. Анализируются основные тенденции развития современного общества,
позволяющие охарактеризовать его как информационное. В свете новейших автоматизированных информационных технологий обучения рассматриваются теоретико-методологические основы
профессионального обучения с позиции современных достижений психологии, педагогики и дидактики.

Инструментальный характер образовательных стратегий учащейся молодежи

В статье представлен анализ характера образовательных стратегий учащейся молодежи г. Саратова. Рассмотрены основные мотивы получения профессионального образования.

История феноменологической социологии в Японии

В статье рассматриваются основные этапы развития феноменологической социологии в Японии. Особое внимание обращается на социологические концепции основных представителей феноменологического направления в японской социологии.

Компетентностный подход новых образовательных стандартов как основа профессионально-ценностных ориентаций студентов вузов г. Саратова

Статья посвящена анализу процесса модернизации профессионального образования в России, в частности, изучению сути компетентностного подхода, пониманию его основными участниками образовательного процесса – студентами и преподавателями вузов, а также выявлению особенностей реализации данного подхода в новых образовательных программах. Материал исследования может быть полезен представительствам управленческих структур в системе образования, занимающихся разработкой, корректировкой, а также диагностикой успешности реализации программ реформирования системы образования в Рос

Страницы