В статье анализируются проблемы интерпретации теории «идеальных типов» Макса Вебера в отношении эмпирических социологических исследований. Отмечается, что теория «идеальных типов» является эффективной для исследования системных качеств универсальных социокультурных институтов, локальных социальных групп и индивидуумов. Проводится дифференциация понятия «идеальный» в обыденном сознании и в научно-социологическом дискурсе, когда «идеальный» понимается как относящийся к сфере сознания независимо от причисления отраженного в сознании явления к положительным или отрицательным по отношению к личности и социуму. Рассматриваются примеры возможного применения теории М. Вебера для анализа современных социальных сфер здравоохранения и образования. Показано, что в условиях индустриального и постиндустриального общества одним из важных статусов в социальной структуре становится профессия, а типизирующим фактором профессионального сообщества является профессиональная культура. Научное оперирование категорией «идеального типа» в рамках эмпирического социологического исследования, касающееся определения уровня профессиональной культуры того или иного профессионального сообщества или личности, наиболее эффективно может реализовываться через метод моделирования, когда сущностные качества сследуемого объекта структурируются посредством выстраивания графической модели.